会计师其实是一门技术,也可以说是一门手艺。会计学培养人才的方式是纵向培养,从初级会计到中级再到高级财务会计,是浑然天成的一条线,每个阶段都是技能和知识的积累,当你掌握了这些技能之后,在任何单位都能很快的上手。会计工作适应面广、专业性强,具有良好的市场需求。
适应对象:职业规划较高、准备竞争中高层财务管理岗位的人员
学习内容:
《会计》:掌握财务会计和高级会计的知识。
《审计》:掌握注册会计师审计的完整流程。
《税法》:精通中国所有的税法。
《财务成本管理》:投资精英、成熟的成本会计以及资深的管理会计需要熟知的内容。
《经济法》:商业活动中所涉及的各种法律知识能够熟练运用。
《公司战略与风险管理》:善于管控公司的经营风险,成为公司的战略家。
学习步骤:
1、导入阶段
零基础入门,建立学员的财务思维和基础知识体系架构,进入学习状态,认识CPA。
2、基础知识
系统讲解基础知识点,形成对CPA基础理论的认知。
3、基础提高
结合案例讲解,帮助学员加深认识,对知识点的具体运用进行强化,加深理解。
4、习题演练
通过模拟、真题的演练,对考试题型系统了解,同时拓宽知识面,应对考试。
5、强化阶段
注重查漏补缺,通过专业的诊断和测评,找出自己的薄弱环节。
6、冲刺阶段
专家名师串讲,考情分析、预测高频考点,分享应试技巧。
(四)拨款转入。
借:专项应付款
贷:资本公积——其他资本公积
(五)外币资本折算差额。
借:银行存款——某外币户(按投资当日的市场汇率来折算)
贷:实收资本——某外方(按资本折算汇率来折算,有两种汇率供选择:1。合同约定汇率 2。投资当日的市场汇率)
资本公积——外币资本折算差额
(六)关联交易差价。
比如:将欠母公司的应付账款全部免掉:
借:应付账款
贷:资本公积---关联交易差价
(七)其他资本公积
8.4留存收益
8.4.1盈余公积
利润分配的顺序
1.提取法定公积金和法定公益金
2.提取任意公积金
3.向投资者分配利润或股利
(二)盈余公积的构成及计提比例。
盈余公积的构成
(1)一般盈余公积
包括法定盈余公积和任意盈余公积。
(2)公益金
盈余公积的提取比例
(1)法定盈余公积的提取比例为净利润的10%(非公司制企业也可按照超过10%的比例来提取),当其累计额达到注册资本的50%时可以不再提取,是企业按照国家法律或行政规章来提取的一项盈余公积。
(2)任意盈余公积的由公司制企业按照股东大会的决议提取,是企业自主提取的一项盈余公积。
(3)公益金的提取比例为净利润的5%至10%。
(三)盈余公积的用途
一般盈余公积的用途
(1)弥补亏损
分录如下:
借:盈余公积
贷:利润分配
(2)转增资本
分录如下:
借:盈余公积
贷:实收资本或股本
转增后留存收益的数额不得少于注册资本的25%。
一般盈余公积无论用于何种用途,本质上都是所有者权益的内部结构调整。
【例1】股份有限公司的下列资本公积项目中,可以直接用于转增资本的有( )。
A、股本溢价B、接受捐赠非现金资产准备
C、接受现金捐赠D、拔款转入E、股权投资准备
答案:ACD
解析:B和E不属于正式的资本公积,不能用于转增资本。
2.公益金的用途
专门用于企业职工福利设施的支出。
相关分录如下:
(1)购建福利设施时:
①借:固定资产
贷:银行存款
②同时,结转盈余公积:
借:盈余公积――公益金
贷:盈余公积――任意盈余公积
(2)将来处置该设施时:
除了作处置资产的分录外,还需作以下分录:
借:盈余公积――任意盈余公积
贷:盈余公积――公益金
注意:按当初结转任意盈余公积的金额原样转回。