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杭州社会工作师本地培训班排名靠前的是哪家

　　社会工作对象的扩大　　随着社会问题的复杂化、社会进步和社会福利制度的发展，社会工作的对象也在扩大。表现在：从帮助物质生活上最困难的人扩展到所有基本生活遇到困难而需要帮助的人，从贫困的个体和家庭到有问题、欠发展的社区，从困难民众到广大公众...

　　青少年社会工作　　青少年期是由儿童转向成人的过渡时期，也是人生变化最多的时期，其在生理、 心理方面不断成长，个人的心态及社会关系也在不断变化。多变、创新、反叛是青少年时期的最主要特点。在这个时期，青少年的贫困问题、权益保护问题、亲子关系...

　　小组工作方法　　以具有共同需求或相近问题的群体为服务对象，经由社会工作者的策划与指导,通过小组活动过程及组员之间的互动和经验分享，帮助小组组员改善其社会功能，促进其转变和成长，以达到预防和解决有关社会问题的目标。　　社区实务处理　　主要...

　　影响接案成功的因素　　接案是使潜在服务对象成为实际和现实服务对象的关键环节，但存在一些因素影响着在接案阶段与服务对象建立关系，这些因素同样有可能影响接案成功。考生需要注意，避免过早终止关系的策略为新版教材新增知识点，因此要重点记忆。  ...

　　什么是社会工作者　　社会工作者是指遵循助人自助的价值理念，运用个案、小组、社区、行政等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的专业工作者。简称“社工”。　　协...

　　老年社会工作　　老年社会工作是社会工作的传统领域。老年人的物质生活和精神生活都是社会关注的焦点。
　　困难老人的救助、老年人的家庭照顾、医疗保健、婚姻与社会适应、精神心理健康、临终关怀等问题，都是重要的社会工作领域。
　　另外，老人发展...

　　社区社会工作　　社区社会工作以社区为对象，强调社区参与，关注人的发展，用宏观结构的视角分析和介入问题，重点解决社区居民所面临的个人或集体性问题，是社会工作的重要领域。　　筛选目标和定义目标是什么　　筛选目标和定义目标是社会工作者同服务对...

　　中级社会工作法规与政策　　本门课程是对记忆要求较高的科目，也是一门对能力考察较为全面的科目，应该说是“全面覆盖、重点突出”，涉及的法规政策领域内容比较多。
　　此外，每个章节的内容连贯性不强，每个章节各自成为一个...

　　间接介入　　间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其它系统间接帮助他们的行动。间接系统的介入通常也称为改变环境的工作，或中观和宏观社会性工作实务。...

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